電氣工程學院，源于1918年中華職業學校時期的機械科，是南京工業職業技術大學最早成立的院系之一。學院遵從黃炎培先生“手腦并用，雙手萬能”的辦學思想，立足市場，服務企業，與時俱進，開拓創新，在改革中奮進，在探索中發展，經過幾十年的拼搏努力已成為一個職業特色明顯、產學研成效斐然，規模效應顯著、品牌專業和重點專業優勢凸顯的院系。學院每年為國家的經濟建設培養了一大批優秀人才，畢業生就業率始終保持在99％以上。
學院目前建有自動化技術與應用、現代通信工程、新能源發電工程技術、物聯網工程技術、電氣工程及自動化5個職業本科專業以及電氣自動化技術、分布式發電與微電網技術、建筑智能化工程技術、物聯網應用技術、電力系統自動化技術5個?？茖I，形成圍繞裝備制造、能源動力以及現代通信等產業的專業集群，為我國經濟高質量發展輸送高素質技術技能人才。
電氣工程學院是全國高等學校教育研究會電氣工程及自動化專業（學科）委員會理事單位、中國電力行業職業教育教學指導委員會電氣工程主任委員單位、中國電工學會電氣工程教育專業委員會副理事長單位、電子工程師理事會理事、全國高等學校教學研究會電子信息、通信工程學科（專業）委員會單位、江蘇省光伏職教集團理事長單位。
專業建設成果：電氣自動化技術專業為首批國家示范重點建設專業，江蘇省品牌專業；分布式發電與微電網技術專業為江蘇省骨干專業，入選江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業群；樓宇智能化工程技術（建筑智能化工程技術）專業為教育部、財政部高等職業學校專業服務產業發展能力重點專業；通信技術專業為教育部與中興通訊股份有限公司首批ICT行業創新基地建設合作專業。
師資隊伍水平：學院現有教職工113人，含專任教師94人，其中正高職稱12人，副高職稱37人，博士60人。學院為全國職教先進單位，電氣自動化技術團隊入選首批“國家級職業教育教師教學創新團隊”，新能源應用技術團隊為“江蘇省五一巾幗標兵崗”，張小明老師獲江蘇“最美高校教師”稱號。學院多名成員入選教育部“黃大年式教師團隊”、省“青藍工程”科技創新團隊、江蘇省高?？萍紕撔聢F隊、江蘇省“333”高層次人才培養對象，省“六大人才高峰”高層次人才培養對象，江蘇省高?！扒嗨{工程”中青年學術帶頭人和青年骨干教師。
實驗實訓條件：學院建有國家電工電子與自動化實訓基地、國家新能源應用技術與裝備制造實訓基地2個國家級實訓基地、國家產教融合實訓基地1個、教育部電氣自動化雙師型骨干教師培訓基地1個、江蘇省產教深度融合實訓平臺1個、江蘇省職教師資培訓基地1個、江蘇省唯一維修電工高級技師培訓和鑒定基地及維修電工示范基地1個。學院與國內外知名企業如ABB、施耐德、GE、羅克韋爾、國電南自、金風科技、華為、匯川技術等一流企業共建生產型實訓基地。
人才培養質量：傳承黃炎培先生“做學合一”、“手腦并用”的職教理念，實行人才培養與產業需求對接、專業設置與職業崗位對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接的理念，培養具有創新和可持續發展能力的高層次技術技能人才。學生在全國、全省大賽中屢獲佳績，近五年來，獲得全國職業院校技能大賽一等獎15項，各類創新創業比賽獲獎100余項，以競賽帶動學生能力拓展，競賽覆蓋50%的學生，學生就業率達99%，薪資水平全校領先。
教學科研成果：學院注重教學資源的開發和建設，建有國家級精品在線開放課程1門、國家精品資源共享課程1門、國家精品課程1門，編寫國家規劃教材18本。教師科研成果突出，近三年來，學院教師獲國家自然科學基金青年基金立項3項，主持?。◤d）級以上教科研課題30余項，在國內外刊物發表論文240余篇，獲得國家專利386項。教師獲全國首屆優秀教材獎一等獎1項、國家教育教學成果獎一等獎1項、全國機械行業職業教育教學成果獎一等獎2項、全國電力職業教育教學成果獎一等獎1項、江蘇省教育教學成果獎特等獎1項、中國輕工業職業教育教學成果獎一等獎1項，江蘇省職業教育類教學成果獎二等獎4項，江蘇省科學技術獎三等獎1項。
社會服務：大力開展社會服務和技能鑒定工作，電工技師、高級技師培訓鑒定年均200余人次；對地方職工再就業和技術培訓年5000余人次，中高職骨干教師國培、省培項目年100余人次。
電氣工程學院網站：http://dqxy.niit.edu.cn/